Prestationsångest

Hur uppstår prestationsångest i gymnasiet och vilka konsekvenser har den för individen psykiskt och fysiskt?

I vårt utvecklande samhälle sätts en allt större betoning på betydelsen av en utbildning i både arbetslivet och det sociala livet. Gymnasieutbildning ses därmed ofta som en språngbräda till högre utbildningar vilket kan medföra höga förväntningar som konsekvent skapar en rädsla för att misslyckas. Ur en naturvetenskaplig synvinkel kan uppkomsten av prestationsångest beskrivas genom den biokemiska förekomsten av olika neurotransmittorer, och konsekvenserna genom de fysiska symtomen. Både orsaker till ångesten och dess påverkan på individens psykologi kan ses utifrån ett samhällsvetenskapligt perspektiv. För att undersöka detta har vi skickat ut en enkät till alla elever i första ring på Viktor Rydbergs Gymnasium Odenplan samt tagit del av externt material från olika källor.